Smartphone-urile (telefoanele inteligente-n.r.) pot provoca distragerea atenției, pot pune în pericol viața privată a elevilor și pot duce la hărțuire cibernetică, afirmă un raport al UNESCO, agenția Organizației Națiunilor Unite (ONU) pentru educație, știință și cultură, care susține că „numai tehnologia care sprijină învățarea” merită să existe în aceste instituții.
Foto: Arhivă
Organizația susține că smartphone-urile ar trebui interzise, afirmând că tehnologia digitală în ansamblu, inclusiv inteligența artificială, ar trebui să fie întotdeauna supusă unei „viziuni centrate pe om” a educației și să nu suplinească niciodată interacțiunea față în față cu profesorii. „Revoluția digitală are un potențial incomensurabil, dar, așa cum au fost lansate avertismente cu privire la modul în care ar trebui reglementată în societate, trebuie acordată o atenție similară modului în care este utilizată în…